Progetto “Ambienti di apprendimento innovativi” # Azione 7 del Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD)

Azione 7 PNSD

Il Piano Nazionale Scuola Digitale, previsto dalla legge 107/2015,  è il Documento di Indirizzo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana e per un nuovo posizionamento del suo sistema educativo nell’era digitale, adeguando non solo le strutture e le dotazioni tecnologiche a disposizione degli insegnanti e dell’organizzazione, ma soprattutto le metodologie didattiche e le strategie usate con gli alunni in classe.

Il Piano prevede azioni rivolte a:

  • Formazione interna: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l’organizzazione di laboratori formativi, favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi.
  • Coinvolgimento della comunità scolastica: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa.
  • Creazione di soluzioni innovative: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola (es. Uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altre scuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza tecnica condotta da altre figure.quelle organizzate attraverso gli snodi formativi.

Documenti

Decreto di assunzione in Bilancio PNSD AZIONE 7

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Pubblicato in data 27/10/2023

DETTAGLIO_CUP_B39E18000580001 PNSD AZIONE 7

pdf - 22 kb
Pubblicato in data 27/10/2023